AI교과서 두고 교사 의견도 ‘분분’…””유의미”” vs “”보충용””

    AI교과서 두고 교사 의견도 '분분'…"유의미" vs "보충용"
    일부 시도교육감 “”구독료 등 지방교육재정 감당 못해”” 재정 어려움 호소
    (서울=연합뉴스) 고은지 기자 = 학교 현장 도입을 두고 논란 중인 인공지능(AI) 디지털교과서의 효과를…

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